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    • 6天前

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    • 6年

      會員等級

    • 單位性質(zhì): 民營企業(yè)
    • 注冊資金:100萬-500萬
    • 員工人數(shù):50人以下
    • 成立日期:2018年9月7日
    • 營業(yè)執(zhí)照:
    • 基本信息

    • 職位描述

      招聘職位
      1、 邏輯思維老師  
      職位描述
      通過桌游、搭建等游戲形式進行上課,負(fù)責(zé)HABA數(shù)學(xué)邏輯思維課程的教學(xué)任務(wù),授課對象為2-7歲的小孩子,中心將對新入職員工提供專業(yè)全面的課程培訓(xùn),并可享受參與上海、廣州等地的公費培訓(xùn)課程。

      工作內(nèi)容:
      ① 根據(jù)教務(wù)處提供的教案進行備課、備教具;
      ② 完成授課教學(xué)任務(wù),關(guān)注孩子的課堂表現(xiàn),進行個性化指導(dǎo);
      ③ 課后做好學(xué)生教學(xué)記錄觀察手冊,掌握每個孩子的學(xué)習(xí)情況;
      ④ 與家長保持聯(lián)系,課后及時向家長反饋孩子的課堂表現(xiàn)及進步程度;
      ⑤ 教師之間互相溝通交流教學(xué)經(jīng)驗與方法,完善教案,優(yōu)化課堂教學(xué)模式;
      ⑥ 定期參與教師培訓(xùn),提升自身的教學(xué)水平;
      ⑦ 協(xié)助招生處進行課程宣傳及市場推廣活動;
      ⑧ 配合完成中心的其他工作

      2、樂高老師 
      職位描述
      通過積木搭建、探究創(chuàng)作任務(wù)等形式進行上課,負(fù)責(zé)樂高積木課程的教學(xué)任務(wù),授課對象為3-7歲的小孩子,中心將對新入職員工提供專業(yè)全面的課程培訓(xùn),并可享受參與上海、廣州等地的公費培訓(xùn)課程。

      工作內(nèi)容:
      ① 根據(jù)教務(wù)處提供的教案進行備課、備教具;
      ② 完成授課教學(xué)任務(wù),關(guān)注孩子的課堂表現(xiàn),進行個性化指導(dǎo);
      ③ 課后做好學(xué)生教學(xué)記錄觀察手冊,掌握每個孩子的學(xué)習(xí)情況;
      ④ 與家長保持聯(lián)系,課后及時向家長反饋孩子的課堂表現(xiàn)及進步程度;
      ⑤ 教師之間互相溝通交流教學(xué)經(jīng)驗與方法,完善教案,優(yōu)化課堂教學(xué)模式;
      ⑥ 定期參與教師培訓(xùn),提升自身的教學(xué)水平;
      ⑦ 協(xié)助招生處進行課程宣傳及市場推廣活動;
      ⑧ 完成中心的其他工作

      任職要求:
      ① 熱愛教育,有志在教育行業(yè)長期發(fā)展;
      ② 喜歡小孩,對孩子有耐心,有良好的溝通技巧;
      ③有從事幼教及小學(xué)低年級教學(xué)工作的經(jīng)驗,能獨立開展教學(xué)工作;
      ④ 親和力強,善于學(xué)習(xí),有創(chuàng)新精神和靈活的應(yīng)變能力,具備工科專業(yè)背景的優(yōu)先考慮;
      ⑤ 掌握常用的辦公軟件及多媒體設(shè)備
      ⑥ 能接受節(jié)假日上班(工作日調(diào)休);
      公司簡介:
      樂銘教育咨詢有限公司
      樂銘擁有德國HABA授權(quán)的數(shù)學(xué)邏輯思維課程及丹麥樂高正統(tǒng)課程,致力于培養(yǎng)3-12歲少兒的邏輯思維和創(chuàng)新實踐能力,以STEAM教育(科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué))的跨學(xué)科教育為辦學(xué)理念,擁有專業(yè)的教師團隊及完善的課程體系,以活潑有趣的游戲形式開展課堂教學(xué),改變枯燥乏味的學(xué)科授課模式,做到真正的玩中學(xué),實現(xiàn)孩子的全面發(fā)展。
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